• Un jeu pour consolider l'orthographe grammaticale

    J'ai repris les phrases de base du fichier d'orthographe grammaticale.

    Matériel :

    - les étiquettes phrases-clé (feuille bleue)

    - les étiquettes phrases (feuille dégradé de bleu)

    Règle 1:

    Etaler toutes les étiquettes phrases de base ou en choisir quelques unes.

    Faire lire les phrases-clé.

    Mélanger les étiquettes phrases et les distribuer ou choisir les phrases en relation avec les phrases de base.

    Faire lire les phrases.

    Chaque joueur dépose une phrase sous la phrase de base.

    Une fois, toutes les cartes posées, lire les séries.

    Règle 2 :

    Une fois, les phrases bien connues, fabriquer de nouvelles étiquettes phrases pour étoffer le jeu. A ce niveau, l'enfant s'est approprié une ou plusieurs notions.

    A vous de trouver d'autres règles...... Commencer avec 2 à 3 notions.

    L'objectif est de familiariser au maximum l'enfant à des structures de phrases, qu'il sache rechercher des indices, catégoriser les phrases. 

    Ce jeu peut se jouer aussi bien en fin de CP qu'au début du CE1. Certaines phrases peuvent se retrouver dans plusieurs séries.

     

     

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