Phrase 55 1. Etude : que lait chaude chaud 2. Grammaire : l'adjectif qualificatif au féminin Féminin de : chaud, bon, grand, petit, beau, jaune, rouge, blanc, noir, bleu Faire remarquer : les indices sonores : chaude, bonne, petite, grande, belle, blanche...
Lire la suitePhrase 53 1. Etude : grande grand chocolat 2. Grammaire : groupe nominal masculin-singulier Transformer un groupe nominal féminin-singulier en un groupe masculin-singulier : indices sonores : grande, petite, blanche indices visuels : le "e" de noire ou...
Lire la suitePhrase 51 1. Etude : midi je mange il mange elle mange Ce n'est pas une obligation de faire écrire les trois formes mais bien de faire observer qu'avec "je, il, elle" ............ j'entends "mange" et j'écris "mange". 2. Grammaire : le complément circonstanciel...
Lire la suiteLors de cette série, nous allons aborder : le groupe nominal au pluriel, réduit au déterminant + nom les déterminants pluriel : les, des, mes, tes, ses le verbe conjugué à la 3° personne du pluriel se terminant en "ont" : pourquoi ? C'est un indice sonore...
Lire la suitePhrase 48 1. Etude : encore 2. Grammaire : Complément circonstanciel de temps Même travail que la fiche 46 : le complément circonstanciel commence la phrase, je n'oublie pas d'écrire la virgule. Il faut aussi terminer la phrase par un nom de personne....
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