Phrases 51 et 52 : le sujet du verbe

Phrase 51

1. Etude : midi  je mange il mange elle mange

Ce n'est pas une obligation de faire écrire les trois formes mais bien de faire observer qu'avec "je, il, elle"  ............ j'entends "mange" et j'écris "mange".

2. Grammaire : le complément circonstanciel de lieu

Le petit mot induit la réponse :

à l'école, à la maison

au marché, au cinéma

en ville, en classe

3. Grammaire : le sujet du verbe

Le sujet peut-être : je, il, elle , Lou, Tao mais aussi les prénoms connus.

4. Conjugaison : imprégnation : ont, vont sont font : il y a plusieurs personnes : Lou et Tao. Nous retrouverons un peu plus loin cette  terminaison pour conjuguer au futur.

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Phrase 52

1. Etude :  une tartine    la confiture

2. Conjugaison : les verbes étudiés à la 1° et 3° personne du singulier du présent

La 1° personne est donnée il faut donc écrire la 3° personne.

Un fois le travail écrit terminé faisons des observations : je mange et je joue : "j'entends toujours le même mot et j'écris toujours le même mot."

Ce qui n'est pas le cas pour je suis, j'ai, je vais, j'ai vu (bien que dans ce cas on entend et on écrit toujours "vu")

Toujours rechercher des indices sonores ou visuels pour se familiariser, se repérer, s'imprégner...

3. Conjugaison : Le sujet est remplacé par un pronom personnel

Il n'est pas question pour l'instant de différencier il/ils à l'écrit mais à l'oral : il  a / ils ont......

Lou a = 1 personne

Lou et Tao = 2 personnes

Je ne pense pas que ce soit nécessaire à ce stade d'insister, comme le titre le dit

"Comme une comptine" = imprégnation orale, les observations se feront plus tard.

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