Les phrases 76 à 78 : Questions et réponses : les problèmes de numération.

Les phrases 79 à 88 : Questions et réponses : compréhension de lecture : le Petit Poucet. 

Il est souvent demandé aux enfants de rédiger ou de répondre à des questions, il est donc judicieux d'apprendre les règles de base de la rédaction, voir l'article :

L'orthographe de tous les jours

 Les phrases 89 à 100 : un conte : La chèvre et ses sept biquets.

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Présentation d'une fiche :

1. Etude du texte : pas d'étude systématique mais suivant les connaissances des uns et des autres, travail en autonomie.

2. Conjugaison  :

- imparfait

- passé composé des verbes du 1° groupe, avoir, aller, être

- révision des temps étudiés : présent, futur, imparfait puis passé composé

- passer d'un temps à l'autre, avec la même personne puis personne(s)

différente(s)

3. Orthographe grammaticale

- le complément du nom

- les accords du groupe nominal

- les accords du verbe

- les accords de la phrase

- les accords du participe passé employé avec avoir

- les accords du participe passé employé avec être (les 3° personnes du singulier et du pluriel)

4. Produire une phrase

5. Ecrire une phrase selon les consignes données : révision, compréhension du lexique de grammaire, utilisation des tableaux de conjugaison

6. Recherche d'indices : le passé composé, le participe passé, l'adjectif qualificatif = participe passé

7. Fichier orthographe grammaticale CE1 : 2 fiches par phrase

Pour ceux qui n'ont pas  encore téléchargé le fichier.

Fiches synthèse :

Conjugaison :

• les temps de conjugaison : passer d'un temps à l'autre

• les tableaux de conjugaison :

- 4 couleurs pour les 4 temps étudiés

- par personne pour faciliter la recherche d'indices : nous trouvons, nous trouverons, nous trouvions....

Orthographe :

- les accords de la phrase : le BABA de l'apprentissage de l'orthographe

J'ai repris les séries des fiches.

Pour les enfants qui sont à l'aise, vous pouvez utiliser ces séries comme support pour des exercices structuraux.

- les accords du participe passé : suivant le niveau des enfants, fin de CE1 ce n'est pas une compétence essentielle, à manipuler avec beaucoup de prudence !!!!

Si vous avez sous la main des élèves de CE2, CM voire 6° faites le test.......

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